МБОУ "СОШ №1"

СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ (СПТ-21) 

1. Метод-рек по предупреждению отказа от участия
2. Презентация Алексеевой
3. Приказ Минпросвещения России от 20 февраля 2020 № 59 Порядок СПТ
4. Организация разъяснительной работы с родителями

Документация

1. «Карта помощи» для семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями
2. Социально-психологическое тестирование
3. Постановление о закреплении территорий Алексеевского городского округа за общеобразовательными организациями на 2021 год
4. Информация о сертификате дополнительного образования и о работе в системе «Навигатор дополнительного образования Белгородской области» (видеоролик)
5. Профилактика гриппа и ОРВИ (видеоролик)
6. Постановление администрации об организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учёбы время в 2019 году
7. Формы организации промежуточной аттестации обучающихся 1-8, 10 классов в 2019-2020 году
8. Приказ об утверждении школьной  конфликтной комиссии  на период проведения промежуточной аттестации обучающихся 1-8, 10 классов

1. О законе об образовании

2.  Внимание — корь!!!

Советы психолога:

1. ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ:
   1.1. СКОРО В ШКОЛУ
   1.2. КАКОЙ РЕБЕНОК, С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПСИХОЛОГА, ПОДГОТОВЛЕН К ПОСТУПЛЕНИЮ В ШКОЛУ
   1.3. КАК И ЧЕМУ УЧИТЬ ДО ШКОЛЫ
   1.4. КАК ПОДГОТОВИТЬ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ
   1.5. НУЖНО ЛИ УЧИТЬСЯ ОБЩАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ?
   1.6. ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
2. КАК СТРОИТЬ ОТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЕМ СВОГО РЕБЕНКА.
3. КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В УЧЕБНЫХ ДЕЛАХ.
4. ПОДСКАЗОК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКА.
5. РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ.
6. Памятка «Психологическое сопровождение ЕГЭ и ГИА»
7.  Советы выпускникам по подготовке к ЕГЭ И ГИА

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ОБРАЩАЕТ НА ВАШИ ЗАМЕЧАНИЯ И ЗАПРЕТЫ НИКАКОГО ВНИМАНИЯ?

Ребенок не обращает на ваши замечания и запреты никакого внимания? Делайте их как можно реже. Попробуйте сосчитать, сколько их у вас получается за день. И сократите хотя бы до тридцати двух.

1. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ УСПЕВАЕТ?
2. КАК ВЕСТИ РАЗГОВОРЫ ПРИ ДЕТЯХ?
3. МОЖНО ЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ УГРОЗЫ В ВОСПИТАНИИ?
4. КАК ПООЩРЯТЬ РЕБЕНКА?
5. СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ АБИТУРИЕНТОВ.

Письмо Минобрнауки